• 溯源

    2011-08-19

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        哈7下是在乌鲁木齐和师姐一起看的。她没有看过书,因此对斯内普的反角大反转大为讶异,而我那时已经准备好了眼泪,听见她的惊呼,终于没有滴下来。

        更搞笑的是我们到乌市第一天师父指点我们看街景:“那边有个电影院……我们还去看电影了。”我和师姐马上敏感地一起打断:“和谁?”

        “和徐厂长……”

        “看什么?”

        “哈利波特……”

        “2D中文配音版?”

        我师父从副驾驶上回过头:“你们俩以前认识么?”

        “不怎么认识!您居然和徐厂长去看2D中文配音哈利波特啊哈哈哈哈哈……”一车人都笑疯了。

        这种吊诡非本院学生不能理解,想想我师父和徐厂长并肩坐在乌鲁木齐的破旧电影院里,看这么一个“小孩儿打架”的电影……实在是唐伯虎点凤姐、李逵走秀场的感觉。

        我和溪岛同学终于没有一起看这片子,说起来,如果我们不是抽抽了玩导演系和哈利波特中的角色对位游戏,大约是不会那么快勾搭上的。昨夜他有点好奇,问我是怎么开始看这套书的,毕竟这十年对于我们而言不是童年而起的成长回忆,而分明是成年以后的偶然了。

    ====以下是切入正文的分割线====

        那时候我是华中师大中文系的本科生。中文系的学术氛围我迄今怀念,专题讲座不断。某夜是孙文宪老师在2201讲“解构主义”。这种讲座一般是面向全部学生的一个基础理论梳理,在单位时间内把细节问题最大化解决,非常有营养。

        我赶到2201教室的时候,座位已经不多了。2201那时还是老式的木头一体桌椅,找座位一阵叮叮哐哐,坐下以后就掏笔记本,结果孙老师在讲台说:我们先看一部电影!

        我昨天让溪岛猜可能是哪部电影,他想了半天猜不出。我报出片名后他大呼牛逼!

        《怪物史莱克1》是也。大家对欧洲童话模式都是熟悉的,然后就着这片子讲解构主义,本科生们全明白了。然后再从头梳理源流发展……那讲座真是行云流水一气呵成。

        例行的提问环节有人问孙老师最近还看什么书。结果他说,最近枕边书是哈利波特,“太好看了!”

        我是好学生,老师说好看的书便立即买来看,真的太好看了。从此一发不可收拾。

        让我现在随口梳理解构主义几乎是不可能的,但那节课旁的细节几乎是刻在脑子里。2201投影上的怪物,木头椅子,淡绿色笔记本,提问环节的哈利波特……

        我在想当一个好老师是多么难啊。比如一个中文系研究理论的老头,是怎么会想到拿一个动画片来讲一个理论思潮的呢?而他不经意的小乐趣,给学生后面的十年多难忘的幸福回忆。

        自勉自励吧。

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    评论

  • 如果不是几年前写毕业论文,搜解构主义,搜哈利波特,大概搜不到这里。
    还看到了那么多熟悉的东西,有关哈利的一切就是这么奇妙。笑。
    回复甲子说:
    哈哈哈!很神奇呢!
    2011-09-13 21:55:39
  • 为毛当初我没去你们系偷听几堂课呢!
    回复LL说:
    hiahiahia
    我命蛮好的,在哪里都碰上一群好老师!
    2011-09-06 23:33:02